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作弊
幾個乖孩子給我回應 真的好感動
別擔心 我至少目前都還沒問題 哪天非常需要有伴時 各位 通通別逃呀
今天心理比較在意的是記過問題
有同學向導師告狀說國文小考很多人作弊 於是導師大發雷霆 通通記過
因為我的無能 讓同學要留下不良紀錄 心裡很過意不去 找導師求情 結果失敗 名單送出去了
所以慢了幾分鐘進教室 結果小鬼去教務處尋找 ....老師上課遲到..
屋漏偏逢連夜雨
其實作弊到處都有 大概每個學生在求學過程中都有此經驗
只是有些是情有可原  有些則罪無可逭
這些不唸書的孩子老是喜歡東張西望 我懷疑的是他們究竟看到了正確答案了嗎
還是這是從小的不良習性
因為相處時間短 我不便驟下定論 看到有人眼光亂飄 我也不會當場抓
在我不清楚狀況前 我絕不作令我自己後悔的事
可是就因為我一直說不要作弊 不要看別人的 所以有同學遞作弊名單給我
大概是看我沒有處理 所以交給導師 結果 ㄧ群人都遭殃
讓我心裡很不自在 只是代個課 害人家留下紀錄 真是.....
導師的氣是因為同學屢勸不聽 給他們太多次機會了
唉 各有立場 無關是非 而我不太舒服而已
我沒記錯的話 同學被我記的過都是作業不交 屢次遲到 欺負同學
至於記作弊的 印象模糊 可能日久遺忘了 因為我不喜歡抓同學作弊
即使人贓俱獲 也都有一兩次的通融 通常聰明的學生就會改過了
既然改了 我的目的達到了 就算了
而且我開始記學生的過是在建興有銷過的政策後 學期末如果有改善 當學期就可以消
如此不留紀錄 我記得比較安心 
但是別的學校作法我就不知道 因此我耿耿於懷  真煩
看來我還是別再上課了 至少不要去陌生的地方自找麻煩
第二件事是去教務處找我的事
同學說要去找他回來 我說不必 我以為他去辦公室找 找不到就回來了
所以 我開始上課 上了一陣子了 都把他忘了 他才進來
我還消遣他去哪裡流浪 原來是很負責的去找老師
去教務處找 就是向校方報告老師遲到 遲到五分鐘叫遲到 十分鐘應該就是曠職了
來代課還遲到 太不敬業了 給人留下的印象是負面的
還好這件事我比較無所謂  萬一他們對我印象不好
我只是辜負推薦我去上課的人 其餘沒損傷
孩子不知事情輕重 值得原諒的不必計較
我還是找機會記一點功 讓他們後功補前過 紀錄別太難看
 

 

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